Профессионально общественная аккредитация

Целевые ориентиры проведения профессионально-общественной аккредитации образовательных программ.

В ходе проведения аккредитационной процедуры необходимо установить не только соответствие образовательных программ профессиональным стандартам, но и определить механизм сопряжения профессиональных компетенций образовательной программы с конкретными профессиональными квалификациями, востребованными реальным сектором автомобилестроения.
Механизм сопряжения позволит обеспечить интеграцию в образовательный процесс получение двух и более квалификаций, соответствующих запросу работодателей и отвечающих требованиям профессиональных стандартов.
О качестве реализации образовательной программы можно судить по степени внедрения в образовательный процесс независимой аттестации слушателей, студентов, педагогов в рамках промежуточной, итоговой аттестации в форме профессионального экзамена.
Реализация независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена проводится по квалификациям, оценочные средства, по которым размещены на сайте СПКА.

Профессионально-общественная аккредитация проводится с целью совершенствования образовательных программ по специальностям:

15.00.00 Машиностроение
16.00.00 Физико-технические науки и технологии
22.00.00 Технологии материалов
23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта
27.00.00 Управление в технических системах
28.00.00 Нанотехнологии и наноматериалы
38.00.00 Экономика и управление
43.00.00 Сервис и туризм
43.03.01 Сервис (бакалавриат)
43.04.01 Сервис (магистратура)
43.02.06 сервис на транспорте по видам транспорта (СПО)

Перечень образовательных программ, аккредитуемых аккредитующей организацией в системе СПО:
15.01.35 Мастер слесарных работ
15.02.04 Специальные машины и устройства
15.02.08 Технология машиностроения
22.02.06 Сварочное производство
23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
27.02.06 Контроль работы измерительных приборов
27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
38.02.03 Операционная деятельность в логистике
38.02.06 Финансы
43.02.06 сервис на транспорте по видам транспорта

Перечень образовательных программ, аккредитуемых аккредитующей организацией в системе высшего образования:
15.03.01 Машиностроение
15.03.02 Технологические машины и оборудование
15.03.03 Прикладная механика
15.04.01 Машиностроение
15.04.02 Технологические машины и оборудование
15.04.03 Прикладная механика
16.04.00 Физико-технические науки и технологии
16.03.01 Техническая физика
23.03.01 Технология транспортных процессов
23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы
23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
Технология транспортных процессов
23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы
23.04.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
27.03.02 Управление качеством
27.04.02 Управление качеством
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника
28.03.02 Наноинженерия
38.00.00 Экономика и управление
43.03.01 Сервис
43.04.01 Сервис

При организации независимой аттестации студентов, слушателей в рамках промежуточной/ итоговой аттестации силами самого Университета рекомендуется организовать актуализацию Фондов Оценочных Средств. В рамках завершения дисциплин, ориентированных на освоение профессиональных компетенций, соответствующим Общим трудовым функциям профессиональных стандартов целесообразно проводить актуализацию фондов оценочных средств на предмет соответствия требованиям квалификаций. В качестве примера рекомендуется взять за основу типовые оценочные комплекты оценочных средств по квалификациям, информация о которых приведена на сайте СПКА.
Подготовка и проведение профессионально-общественной аккредитации способствует развитию сотрудничества между образовательными организациями средне профессионального и высшего образования и СПКА в области развития профессиональных компетенций специалистов отрасли автомобилестроения.

О Совете

Профессиональные стандарты и квалификации

Независимая оценка квалификации

Оценка качества образования

Рынок труда

Информация

Контакты

Контакты